Etka z książką - gimnazjum, liceum

Etyka z książką „Sztuka sypiania samej” Sophie Fontanel

Gimnazjum/szkoła średnia

Dla uczniów, którzy już omawiali tematykę orientacji seksualnych i gender

Na lekcji będą potrzebne:

Artykuły na temat seksu i relacji partnerskich z pism kobiecych i młodzieżowych

Uczeń powinien przypomnieć sobie lekcję o Gender, a w szczególności post „Feminizm, a prasa kobieca” z bloga „media i seksualność”:

Oprócz książki uczeń ma do przeczytania następujące jej recenzje:

Na lekcji:

Uczniowie omawiają artykuły z gazet i dyskutują na temat wizji kobiet, mężczyzn i seksu w rzeczonych periodykach i czy zgadzają się z takim modelem.

Pytania:

Czy taki model jest opresyjny?

Czy jest zgodny z rzeczywistością?

Następnie przechodzimy do dyskusji na temat książki i poznaniu opinii uczniów na jej temat.

Pytania:

Dlaczego książka wywołała skandal?

Z jakimi stereotypowymi opiniami spotkała się Sophie?

Jak rozumiesz opinię Anny Muchy na temat tej książki?

Dlaczego Sophie była dyskryminowana ? Wyjaśnij z perspektywy gender.

Czym różni się jej abstynencja od tej pojmowanej przez religie?

Czy abstynencja Sophie to aseksualizm? Podyskutujcie

Czy ta książka jest łamaniem tabu naszych czasów, jakim jest wolność seksualna , a może jest jednym z rodzajów tej wolności? Uzasadnijcie

Czy postawa Sophie wpisuje się w kontekst hasła „Moje ciało, mój wybór.”?

Czym różni się zachowanie Sophie od tego promowanego w pismach młodzieżowych i kobiecych?

Pytanie ogólne

Co jest ważniejsze w podejmowaniu współżycia, własny rytm biologiczny czy nacisk partnera/mediów/znajomych?

Praca domowa :

Jesteś redaktorem pisma młodzieżowego, napisz krótki artykuł inspirowany książką Sophie Fontanel

Napisz czym są aseksualizm, antyseksualizm, impotencja, celibat i abstynencją, co je różni.

Opracowała: Klaudia Rogowicz

Materiały Edukacyjne